Рабочая программа по учебному предмету «Основы социальной жизни»

составлена на основе Федеральной адаптированной основной общеобразовательной

программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

(далее ФАООП УО (вариант 1)), утвержденной приказом Министерства просвещения

России от 24.11.2022г. № 1026 (https://clck.ru/33NMkR).

ФАООП УО (вариант 1) адресована обучающимся с легкой умственной

отсталостью (интеллектуальными нарушениями) с учетом реализации их особых

образовательных потребностей, а также индивидуальных особенностей и возможностей.

ФАООП УО (вариант 1) определяет цель и задачи учебного предмета «Основы

социальной жизни».

Цель обучения – практическая подготовка обучающихся с умственной отсталостью

(интеллектуальными нарушениями) к самостоятельной жизни и трудовой деятельности в

ближайшем и более отдаленном социуме.

Задачи обучения:

 овладение обучающимися некоторыми знаниями и жизненными компетенциями,

необходимыми для успешной социализации в современном обществе;

 развитие и совершенствование навыков ведения домашнего хозяйства;

 воспитание положительного отношения к домашнему труду;

 развитие умений, связанных с решением бытовых экономических задач;

 формирование социально-нормативного поведения в семье и обществе;

 формирование умений, необходимых для выбора профессии и дальнейшего

трудоустройства;

 коррекция недостатков познавательной и эмоционально-волевой сфер;

 развитие коммуникативной функции речи.

Рабочая программа по учебному предмету «Основы социальной жизни» в 5 классе

определяет следующие задачи:

 формирование знаний о представлениях о разных группах продуктов питания;

отдельных видов продуктов питания, относящихся к различным группам; понимание их

значения для здорового образа жизни человека;

 формирование знаний о санитарно-гигиенических требованиях к процессу

приготовления пищи;

 формирование умений соблюдать требования техники безопасности при

приготовлении пищи;

 формирование знаний отдельных видов одежды и обуви, некоторых правил ухода

за ними; соблюдение усвоенных правил в повседневной жизни;

 формирование знаний о способах хранения и переработки продуктов питания;

 формирование умения составлять ежедневное меню из предложенных продуктов

питания;

 формирование умений соблюдать правила личной гигиены по уходу за полостью

рта, волосами, кожей рук и т.д.;

 формирование умений соблюдать правила поведения в доме и общественных

местах.

Учебный предмет «Основы социальной жизни» относится к предметной области

«Человек и общество» и является обязательной частью учебного плана. Рабочая

программа по учебному предмету «Основы социальной жизни» В 5 классе рассчитана на

34 учебные недели и составляет 68 часов в год (2 часа в неделю).